關於網路讀經班

自己是讀經受益著的家長,五年前在家人的介紹下,帶小朋友進入讀經班開始接觸讀經,當時小朋友只有三歲,在半信半疑的心態下,帶小朋友進入讀經班,只知道大家都說讀經很好,但不知道讀經好在哪裡,純粹趕流行,心理一直想三歲的小孩子怎能讀四書五經,ㄅㄆㄇ都還不會,更不用說是國字,讀四書五經簡直是天方夜譚,但進了讀經班就只能用姑且一試的心態帶小朋友讀經.

進入讀經班的第一天就是要讓一位三歲小孩能坐在桌前專心指字讀經,不懂字沒關係,握著小朋友的手一字一字跟著讀經節奏指字,這是考驗著家長的耐心,與小朋友的抗拒心,讀經班去了三週,大人與小孩的耐心都被磨得徹底,原本要放棄,突然看到有一位同時進入讀經班比我們家還要小的小朋友竟然能夠上台驗收上週讀經的部分進度,讓我大吃一驚,這時我開始反省自己是不是哪裡出了問題,於是請教讀經班老師一些幼兒讀經的問題,老師也教我一些方法,非常受用,把這些方法跟大家分享:

1對小朋友要有耐心,一開始讀經的養成期是最辛苦的,家長一定要有耐心與決心

2.0-13歲是小朋友記憶力最佳的時段,會隨著小朋友的年紀變大記憶力減弱,錯過孩子的黃金記憶時期,不再回溯,要好好把握時間

3.每天要帶小朋友指字讀經最少要7次越多次越好(0-2歲可以放mp3給小朋友,指字讀經在這段期間慢慢培養)

4.指字的功能是培養小朋友專注力與認字,必需落實,中文讀經與英文讀經一起教

5.小朋友的聽力非常敏銳,在閒暇時間或睡覺時間或開車時間都可以善用時間,撥放讀經mp3檔給小朋友聽,讓小朋友耳濡目染

6.幼兒讀經的成敗關鍵老師很重要,家長的態度與決心更重要

以上是讀經班老師給我建議的入門教育,我也希望分享給對讀經有疑惑的家長及有興趣的人士

設立網路讀經班的動機,是在帶小朋友讀經這段期間,發現有的小朋友因為要補習或是學才藝或是家長工作繁忙無法接送小孩或是家裡附近沒有的讀經班,導致小朋友被迫放棄或沒有機會接觸讀經,真的很可惜,只要家長有破斧沉舟的信念與恆心,家長自己也可以是小朋友讀經老師,在家中帶小朋友讀經不但可以帶領小朋友接觸經典還可以增加親子的互動與陪伴，建立未來學習正確方向,也可以提升家長更進一步的教育想法

網路讀經班的學習內容

中文讀經:論語

英文讀經:西方文化導讀(一)

從此兩本經典開始進入讀經領域,經典的閱讀數量雖然重要,但對自己而言落實讀經與經常複習更重要,讀經教育不會讓小孩贏在起跑點,但會讓小朋友有無限發揮的未來,西方文化導讀內容包括(詩歌/聖經/散文/故事/名著節選/哲學文獻)

網路讀經班會提供一讀經落實進度表,每日至少要讀30鐘以上才能在這進度表打勾,由此表格檢視自己讀經的落實度

我的網站將會有下列按扭選項,功能說明如下:

讀經式範教學:

網路讀經班會提供中文讀經與英文讀經的示範教學,此教學將會引導小朋友及大人如何進入讀經領域,只要落實進度,將會有不錯的效果

推薦節目:

陸續選一些與經典相關的電視節目,讓小朋友從小就能了解歷史經典,看這些經典節目不但不會浪費時間,更可以讓小朋快速與經典產生連結,對讀經有事半功倍的效果,不要再讓你家小朋友觀看一些不良示範,或調皮搗蛋的電視

讀經資料下載:

每周五將會將最新進度的讀經資料放在下載區,並透過粉絲團及fb社團方式提醒大家資料已經公布在網路上,讓大家進行下載,請大家務必按照建議進度進行閱讀,效果才會明顯,

新加入的朋友不用趕前面沒跟上的進度,只要將每周的進度完成即可(切記)

名人談讀經:

選一些名人談論讀經的節目,這些名人都是讀經的受益者,對讀經也相當推崇,多聽一些受益者的想法,或許可以快速引領家長進入讀經世界,了解讀經對小朋友的好處

讀經經驗分享:

這個空間我將會將這五年,因為讀經讓自己對小朋友教育觀念所產生的一些新思維及經驗, ,雖不是什麼大道理,但讀經這件事,因為有規律的行為,卻讓自己小孩在日常生活行為上產生一些特別態度, 將會透過寫部落格文章的方式陸續發表在此區

交流分享區:

希望大家未來能將自己的讀經經驗透過這分享區進行交流,也因為大家的分享讓彼此能更進一步的成長